摘要

<正>“书写提示”是统编教材语文园地中的亮点,它以“书写”为载体,以“提示”为契机,在一至六年级的每册教材中都编排了两三次图文并茂的书写示范和指导,帮助学生学习规范书写的方法,养成良好的书写习惯。特别是高年级“书写提示”,开始指导学生尝试书写硬笔书法作品,并欣赏欧、颜、柳、赵“楷书四大家”的代表作品,让学生在小学阶段就能了解到楷书流派的基础知识,初步进行鉴赏实践,提升写字能力,提高文化素养。落实统编教材“书写提示”的编写意图,