通过借鉴CDIO国际工程教育模式,构建了适合CDIO实习实训教学评估体系。提出了以实验教学、实习教学、毕业设计与毕业论文、实验室管理与设备利用输入层,工科高校实习实践教学工作质量为输出层,建立人工神经网络模型。应用结果表明,采用该方法得到的评价结果能够较为客观地反映教学质量管理的情况,为CDIO模式工科高校实习实训教学的管理评价提供了新的方法和途径,为工程专业的人才培养提供了有力的保障。