<正>1、主体参与式课堂教学模式随着《中国学生发展核心素养》总体框架的发布和数学课堂教学观念、方法和内容不断改革,"发展数学核心素养"、"增强学生课堂主体参与意识"、"以学生为本"成为当前课程改革的热词.但如今的数学课堂教学,有的教师仍然奉行"会解题出成绩才是硬道理"的数学教学取向,以老套路"知识点讲解+例题应用+重复训练"的教学模式为主,课堂上以教师为主导,喜欢用自己的"教"牵引学生的"学",偶尔
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