观念与措施并进,评价与反思齐飞——浅谈新课程理念下的作文教学

作者：李林

来源：中国校外教育, 2019, (23): 117-118.

• 观念
• 措施
• 评价
• 反思

结合新课改的教学理念,主要从转变教学观念、优化教学模式、改进评价方式和及时进行反思四方面,就怎样提高学生的作文能力进行了分析和探讨。