摘要

本文通过对西部地方高校创新型人才培养的现状和问题入手,分析了西部地方高校在培养创新型人才这个过程中所面临的主要问题,又分析了"融合递进式"培养模式是如何影响西部地方高校培养创新型人才,得出结论。

  • 单位
    贵州财经大学