云南省中医药教育专业建设思路与实证研究

作者：马玉; 张泽; 韩欣欣; 范菁; 王宝婕; 罗黠; 杨阳

来源：云南中医药大学学报, 2022, 45(04): 65-68+79.

DOI：10.19288/j.cnki.issn.1000-2723.2022.04.015

• 中医药教育
• 专业建设
• 实证研究

中医药教育是我国国民教育的重要组成部分，应以新时代本科教育创新发展为契机，加快中医药专业特色发展，围绕产业需求，优化专业布局。本文以云南省中医药院校在一流本科教育建设过程中的探索实践为例，对中医药教育专业建设进行实证研究，构建专业评价机制，为各学科专业建设提供借鉴。

• 单位
  云南中医药大学; 云南师范大学文理学院