科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本文以高校舆情作为切入点,为促进大学教育朝着稳定、和谐的方向发展,重视并强化有关人的思想品德教育和的价值观教育,让高校成为和谐、安全的人才培养基地。近阶段,网络媒体的快速发展与传播,高校舆情发生率升高,然而,部分高校在应对和处理网络舆情工作中还存在一些问题。通过对高校舆情可防、可控、可治性方面进行了探索性分析研究,可以增强高校处理紧急事件以及网络舆情危机方面能力,可以完善高校的应对网络舆情的机制。
-
单位青海柴达木职业技术学院
