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摘要
<正>“现在的孩子怎么这么难管啊？一句话听着不顺耳，他转身就走……”这样的抱怨我经常能听到，原本亲密的亲子关系，在青春期出现了裂痕，家长关心的话语，叛逆的孩子却不愿意聆听。青春期的孩子为何不愿听、不愿说呢？中学阶段是一个人的最佳塑造期，最需要父母的引领和帮助，若父母与孩子隔着厚厚的墙，孩子如何能平稳渡过这段疾风骤雨期呢？作为班主任，我如何才能帮父母与孩子架起心灵沟通的桥梁，将家长对孩子的爱浇灌到孩子的心田，又能让孩子认可父母传达的人生道理呢？好的教育应该发挥儿童的主观能动性，引导孩子自我教育，从而自我完善。
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