初中平面几何对一部分学生而言,是一门枯燥、无聊的学科.不仅学习起来复杂困难,教师在进行教学的过程中也比较吃力.造成这一问题的主要原因是没有掌握正确的解决问题的方法.而初中几何中随处可见求边长、角度、面积,求函数关系,求证数量或位置关系等等,这些都离不开建立等量关系.而各种资料中很少全面系统地归纳整理初中几何中等量关系的有效方法,本文即对此做初步探究.
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