学业水平测试背景下中职英语信息化教学与实践性教学相融合的探索与尝试

作者：郭宏

来源：校园英语, 2018, (45): 85-86.

• 学业水平测试
• 中职英语
• 信息化教学
• 实践性教学

现代信息技术的发展使中职英语教学获得了更多的创新空间。本文以学业水平测试英语学科的相关要求为背景,聚焦信息化教学与实践性教学,探索二者相融合的有关问题。文中首先阐述了信息化教学与实践性教学相融合的必要性,其次列举了信息化教学与实践性教学相融合的方式,最后就有关注意事项进行论述。期望本文能够对中职英语教学起到一些具有价值的借鉴。