摘要

<正>《音乐鉴赏》是高中音乐新课程内容之一,属于基础性音乐课程,是高中生的必修课。通过让学生聆听、感受音乐以及对作品的了解,提高学生的鉴赏能力,陶冶情操.教学效果不佳。如何提高音乐课堂教学效果,引导学生积极参与,是音乐教学的永恒话题,需要教师在实践中熟练运用各种教学方法。教师要了解学生的学习现状,高中一年级的学生刚入校,乐理知识较弱,直接进行鉴赏课的学习有很大难度。教师必须要从最基本的音准、节奏开始教