编程教学应用可视化工具培养学生计算思维实践

作者：崔晶

来源：中学科技, 2023, (13): 40-42.

<正>《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》提出，教师不仅要引导学生掌握必备的信息知识与技能，还要加强对学生计算思维的培养。计算思维是一种在解决问题过程中产生的思维活动，是高中信息技术教育学科的核心素养之一。对计算思维的培养是一个长期且持续的过程，因此，初中阶段开始对学生计算思维展开培养是十分有必要的。众所周知，编程教学是培养学生计算思维的重要手段之一。但是从现实角度来看，

• 单位
  金昌市第三中学