摘要

<正>初中英语课程标准要求教师要加强对学生英语学习的指导,要尽可能地开展各种主题引领下的英语学习活动,旨在以活动育人,以活动促进发展,培养文化意识,发展多元思维,形成学习能力。换言之,教师要采取智趣式教学,让学生的思维得到发展,趣味得到满足。初中学生在思考问题时还是以感性为主,培养兴趣会激发他们学习的渴望,进而让学习成为生活的一部分。因此英语教师在课堂上要将学生能力的发展与兴趣的提升放在同样重要的位置,进而促进他们学科核心素养的发展。