教育部提出要对大学生合理“增负”提升学业挑战度

来源：广西教育, 2018, (28): 12-13.

<正>6月21日,教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议。会议提出,要加快发展高水平本科教育、全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。会议强调,大学要围绕学生刻苦读书来办学,引导学生求真学问、练真本领,对大学生要合理"增负",提升大学生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣,改变轻轻松松就能毕业的情况,真正把内涵建设、质量提升体