学前教育对教师的人文素养要求很高,人文素养以人为中心,主要体现人的精神和价值观念以及心理情感等,也被称之为人文精神,教师人文素养高,在进行学前教育中,才会将正确的教育思想观念或精神传达给未受教育的幼儿,从而为幼儿后面的正式教育做好基础铺垫工作。中职学前教育专业要将学生的人文素养培养作为重点工作,可以通过声乐手段来培养,所以该专业的声乐教学教师还要做好引导工作,促使学生人文素养能提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
