利用信息技术模式 开创有效的小学语文阅读教学

作者：张璐

来源：小学生(中旬刊), 2021, (07): 113.

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信息技术在小学语文课程中的运用得到了广泛的欢迎,对于处于启蒙阶段的小学生来说,有着深远的教育意义。因此,为了能够提高小学生的阅读理解能力,本篇文章将会从作者生平背景、学生鉴赏能力以及爱国主义三方面展开论述,提供一定的参考建议。