在新课改背景下,对于班主任来说,务必要顺应时代发展的要求,对管理策略进行积极的改革与创新,这样才能有效推动学校、学生以及自身一同发展及进步。基于此,文章以分析当前班主任开展管理工作所存在的问题为出发点,探讨了新课改背景下班主任管理策略的创新方式。