摘要

《论语》是研究儒家思想的重要著作之一,其中的教育思想对今天的课堂教学产生了非常深刻的影响。新课改以来,孔子的教育思想再次被推向高峰,本文意在从《论语》"四子侍坐"章中,探寻孔子的教育思想对当今课堂教学的启示,引导当代教育者在课堂教学艺术方面进行更深一步的探索。