初中数学教学培养学生批判性思维的策略

作者：武丽虹

来源：教育理论与实践, 2023, 43(14): 55-57.

• 初中数学教学
• 学生
• 批判性思维
• 学习目标
• 学习内容
• 学习过程
• 学习评价

批判性思维是创新的源动力，对于学生的创新能力培养至关重要。初中数学教学培养学生批判性思维的策略是：明确学习目标，提高学生批判性思维的向心力；融合学习内容，提高学生批判性思维的整合力；建构学习过程，提高学生批判性思维的驱动力；重构学习评价，提高学生批判性思维的发展力。