“寻找狮岭的故事”《品德与社会》大型综合实践活动的探究

作者：钟丽香

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (06): 166-167.

• “寻找狮岭的故事”
• 《品德与社会》
• 实践活动

小学《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以良好品德形成为核心的社会性发展的综合性课程。首先探讨了《品德与社会》大型综合实践活动的背景和依据,然后围绕"寻找狮岭的故事"这一主题开展大型综合实践活动,希望借此来丰富学生的社会生活经验,发展学生认识社会、适应社会、参与社会的能力,促进学生以良好品德形成为核心的社会性发展。