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摘要
当前语文教学十分重视语文美育的实施，语文美育可以促进学生审美能力的发展。美育就是审美教育，通过审美实践，我们可以用美的事物来教育关于美的教育。语文美育是语文教育的重要组成部分。审美能力的培养是语文审美教育的核心目标。审美能力包括审美情感、注意、感知、记忆、感知、思考和审美想象。审美情感力量是个体审美能力中最关键、最核心的能力之一。作为审美心理力和审美体验能力，它支配着整个审美活动，贯穿于整个审美活动，对审美能力的全面提升起着决定性的作用。阅读是了解社会、自然、人类自身、历史的重要途径。人的发展离不开阅读，而阅读教学是语文教学的关键，它集理解、运用语言和写作为一体，阅读的过程是继承传统文化的过程，也是情感传递的过程。因此，语文阅读教学对审美情感的培养起着重要的作用。
