<正>幼儿时期是一个人身心塑造的关键时期。在幼儿教育教学工作中,教师要大力推行素质教育,更应注重对幼儿道德思想与精神品质的培养,使幼儿从小形成正确的人生观与价值观,有助于身心健康全面发展。在传统节日中渗透幼儿德育教育,目的是更好地贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,通过创设相应的节日环境、深入挖掘节日内涵、结合实践活动来对幼儿的思维进行启