国内开展“卓越医生教育培养计划”的情况分析

作者：任婧; 艾茗; 张甲辉; 李乐平^*

来源：中国医学教育技术, 2020, 34(06): 732-735.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202006011

• 卓越医生教育
• 临床医学专业
• 课程体系改革
• 现状分析

通过分析国内医学院校"卓越医生教育培养计划"的开展情况,对现状、成效和相关问题进行探讨,以期对国家"卓越医生教育培养计划"的实施产生一定的推动作用。

• 单位
  第二临床医学院; 南方医科大学珠江医院; 南方医科大学