摘要

随着我国制造业技术水平不断提高,企业对人才的需求矛盾日益突出。传统课程教学已经难以满足人才多样化需求的变化,项目课程模块化教学方式改变了传统教学方法。因此,通过对项目模块化教学的研究,旨在提高学生全方位素质,促使学生适应制造业技术发展节奏,提高人才培养质量。