<正>诗歌是小学语文教学的重要内容,它用精炼简短的文字诠释着作者的内心世界。这对于小学阶段的学生而言较难理解,因而需要一定的教学方式方法。而情景教学是小学语文诗歌教学中运用的主要教学方法,通过音图结合、充分朗读、进入角色营造轻松快乐的课堂情景,使学生身临其境,引导小学生感受古诗的韵味,体会作者的思想情感,达到精神境界的升华,全面增强小学古诗教学效果。一、音图结合,再现诗的情景针对小学生的认知特点和兴趣爱好的发
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