当前是知识经济的时代,各国在科学技术方面也有着越来越激烈的竞争,而教育可以进一步提升我国的核心竞争力,同时在综合国力的形成过程中处于基础性地位,劳动者的素质越来越决定着国力的强弱,而在数学教学过程中全面培养学生的基本素质,使其有效适应社会主义现代化建设,这也是广大数学教育工作者持续关注的焦点问题。基于此,本文着重分析和探究如何在高中数学教学中提高学生素养等相关内容,希望通过本文的简要分析能够为相关人士提供有益参考。
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