摘要

数学思想是数学知识的精华和精髓,数学课堂承载着传授知识和渗透数学思想的双重任务。教师在教学知识技能的同时,还要挖掘知识背后的数学思想,强化学生对数学知识的理解,从而提升学生的数学素养。