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渗透数学思想提升学生数学素养探研
作者:杨寅
来源:
成才之路
, 2018, (30): 94.
数学课堂
数学思想
数学素养
思想方法
摘要
数学思想是数学知识的精华和精髓,数学课堂承载着传授知识和渗透数学思想的双重任务。教师在教学知识技能的同时,还要挖掘知识背后的数学思想,强化学生对数学知识的理解,从而提升学生的数学素养。
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