初中历史教学中如何创设教学情境

作者：赵成祥

来源：天津教育, 2020, (16): 97-98.

• 初中历史
• 创设
• 教学情境

历史在初中阶段属于一门重要的学科。在实际的教学中,教师需要创设教学情境,提高教学效率,确保学生历史学习的有效性。因此,本文针对初中历史教学中创设教学情境的策略进行如下阐述。