灾害地理教学是当前中学地理教学中的一项重要任务。灾害地理课程的乡土化符合灾害发生的区域性特征,有利于落实生活化地理教学,促进学生地理学科核心素养的养成。文章以"玉树藏族自治州的自然灾害"为例,进一步阐述灾害地理乡土化教学的实施方法,印证案例教学的有效性。
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