摘要
<正>思想政治教育以传递正确政治观点、思想观念为教育目标,而每个时代对思想政治具体内容都会进行一定程度的变革。该变革基于时代发展需要,是我党我国经过缜密研究和分析后所确定的全新方向。故,思想政治教育必然会跟随时代发展的变革性需要,对自身的教育体系、教学内容、教学方法进行通彻的转型调整。从整体意义上看,思想政治教育的转型属于必然行为。但若要完成转型,需要一定的动力作支撑。"动力"是实现思想政治转型的最关键要素。掌握了对"动力"的触发机制,便可以灵活推进思想政治教育的转型,在一定程度上降低转型的成本输出和作用时间。这对我国思想政治教育的发展而言,有着不可忽视的重要作用。因此,我国学术界关于思想政治教育转型动力的研究始终是比较热门的课题。但研究视角大多围绕在思想政治教育本质理论的范围而缺乏创新。
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