摘要

大数据背景下,新闻传播人才的知识结构与业务技能需要全面提升,这对民族院校新闻传播人才培养模式提出了新的要求。本文分析了大数据背景下民族院校新闻传播人才培养模式实现转型的具体对策,以期为民族院校新闻传播人才的培养提供借鉴。

  • 单位
    贵州民族大学