摘要

随着高中历史新课改的全面改革,培养学生的学科核心素养已经成为了当代历史教师的重要教学任务。就高中历史学科来说,核心素养当中的史料实证可以帮助学生更好地认识历史并形成一个正确的历史观念。因此,如何在高中历史教学过程中展开史料实证教学活动,提高学生的历史核心素养,就成为需要教师重点分析和解决的问题。