<正>短跑属于小学体育阶段非常重要的田径运动项目,尽管其对运动条件的要求并不高,但和其他体育项目一样,要想提高成绩,仅仅提高学生的技战术素质和体能素质是远远不够的,还必须对学生心理素质进行强化训练。心理训练日益成为小学体育教学不可忽视的板块,通过融入心理训练帮助学生在运动和比赛过程中形成良好心态,既是丰富体育教学实践的现实需求,也是提升学生运动能力的客观需要。1运动心态对短跑项目运动
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