数字人文是高校图书馆创新服务的新方向。本文以普林斯顿大学图书馆数字人文中心为研究对象,对其数字人文中心人员构成及职能、研究支撑与学历教育、资金资助及奖励、科学研究项目、校内合作及活动等五个方面进行总结分析。我国高校图书馆应从以下四个方面开展数字人文工作:设置符合本馆发展需要的数字人文岗位,对数字人文相关活动进行全方位资助,将科研项目作为工作的重中之重,主动寻求跨学科协同合作。
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