关注细节 巧设激趣

作者：林莉

来源：读写算, 2019, (23): 184.

• 关注细节
• 培养问题意识
• 激发兴趣
• 培养能力

在当前课程改革背景下,小学数学课程改革也要紧随改革趋势,不断探究课堂教学方式方法。笔者经过实际课堂教学实践,以及对目前小学数学教学情况的了解,简要谈谈在课堂上如何利用现有的教学资源,帮助学生关注细节,提高学生对数学的学习兴趣,爱数学,爱上数学课。