将知识学习与思维发展相融合，是培育学生核心素养的有效途径.本文将探讨如何基于物理学科特点，应用物理学认识路径模型，将隐藏在具体知识背后的各种思想方法、物理方法、跨学科概念等思维要素挖掘出来，并将它们与物理知识进行整合的思路和策略，探索在教学实践中落实核心素养的有效途径.
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