概述可视化思维工具的内涵及意义。基于英语学习活动观,结合人教版(Go for it!)初中《英语》七年级(下)Unit 3 How do you get to school?第一课时听说课教学,探究如何在英语学习活动观的指导下,运用可视化思维工具,通过学习理解、应用实践、迁移创新等学习活动,提升学生思维品质的逻辑性、批判性和创新性。