一道调研试题的解法探究与变式推广

作者：黄悦军; 曹锋

来源：数理化学习(初中版), 2020, (11): 41-44.

• 一题多解
• 变式教学
• 核心素养

本文对一道调研试题进行深入探究和变式推广,得到不同解法,达成问题解决;一题多解能培养学生多角度、多方位地分析和解决问题的能力,提升复习效率,提高学生思维的灵活性,是发展学生数学核心素养的有效途径.