摘要

<正>在语文课堂学习中,对语言文字的揣摩与应用是进一步地把握文章的思想内容,实现真正语文教学所在的途径。读书时要熟读精思、虚心涵泳、反复咀嚼,在语文特级教师王君的教学中,咬文嚼字的艺术就别出心裁。语文教学是文与言相结合的一种教学活动。在语文教