小学英语阅读教学中学生思维品质的培养策略

作者：鞠晓丹

来源：天津教育, 2020, (32): 164-165.

• 小学英语
• 阅读教学
• 思维品质
• 培养策略

小学英语教学质量备受关注,随着课程改革的逐步推进,小学英语课堂上培养学生的核心素养受到大家广泛关注。在英语核心素养中,思维品质的培养占据突出地位,英语知识的学习和问题的解决都以学生的思维品质为依托。因此,教师在日常教学生活中,必须注重学生思维品质的塑造。