基于虚拟仿真的大学物理实验教学研究

作者：孙纪勃; 张学伟; 蒋巍巍

来源：现代职业教育, 2018, (08): 152.

• 大学物理实验
• 虚拟仿真
• 教学方式

培养应用型人才是新建本科院校人才培养的主要目的,通过分析哈尔滨石油学院大学物理实验的教学现状,指出了传统大学物理实验教学中的不足之处,提出了虚拟仿真实验与传统大学物理实验相结合的教学方式,为提高学生学习兴趣、培养学生动手能力和科学素养提供了新的举措。

• 单位
  哈尔滨石油学院