专业的自我窄化影响着大学的未来

来源：科学大观园, 2018, (14): 60.

<正>当下中国大学的一个倾向是,学校正在力促本科学生尽快接触专业,理工专业一些成绩优秀的本科学生更是早早地跻身于由教师牵头的科研课题组。成功的教师也在鼓动本科学生参与到具体的研究工作之中,本科学生发表的论文和承担科研课题的数量,则成了影响学校排名的指标。