摘要

本文提出高校中层干部联系班级活动的基本内涵,从党的群众路线教育实践活动、高校人才培养、班级开放性发展趋势、信息技术的支持等方面对高校中层干部联系班级活动可行性进行分析,并指出应注意的问题。