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MOOC背景下高校大学生在线课程学习情况分析——以新疆农业大学为例
作者:阿依先·艾力; 葛倚汀; 刘娟
来源:
教育教学论坛
, 2019, (07): 264-266.
MOOC
高校
在线课程
学习
分析
摘要
近几年在线课程发展非常迅速,我校也紧跟时代的步伐加紧建设和引进优质在线课程资源,本文通过对我校在线课程的发展现状、不足以及措施等方面的分析,提出了进一步完善和发展我校在线课程的改进措施和解决办法。
单位
新疆农业大学
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