为促进幼儿综合发展,文章基于幼儿绘本多元阅读教学的实施,详细阐述了绘本应用的重要性,总结了目前绘本阅读教学中存在的问题,并提出通过绘本阅读内容开发幼儿兴趣、根据绘本阅读设计针对性活动、利用绘本留白引导幼儿想象、创建适合绘本阅读教学情境等四点建议,优化幼儿阅读教学模式,充分发挥绘本的作用,引导幼儿积极投入阅读文本当中,实现与故事情节的融合,以期提高幼儿阅读教学质量。