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摘要
<正>板书是教师经过精心设计,在教学过程中,根据教学需要和课堂生成的实际,配合语言、媒体等,运用文字、符号、图表向学生传播知识信息的教学行为方式,它是教师教学的重要辅助手段,是课堂教学信息传递的重要载体,对于课堂教学效率的提升,具有显著的作用。一幅好的板书,本身就是科学合理的教学内容与精妙完善的教学形式高度统一的结晶,良好的板书设计与展示能力,是教师教学基本功的直接体现。精心设计并适时展示板书,也是教师在教学过程中创造良好课堂氛围,调动学生学习兴趣,提示重
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单位教育学院; 西北师范大学
