摘要

步入中职的学生受到青春期心理变化的影响,随着身体的逐渐成长,在性格、心理等方面也出现了一定的变化。在学习和生活中,学生们逐渐对老师和家长的教育,产生抵触心理,有了自己的主见,当发生严重分歧时,甚至会发生正面冲突。因此,中职班主任在教育学生时,掌握恰当的管理技巧非常重要,尽可能地不伤及学生的自尊心,不引起学生叛逆的心理,让学生主动其发现自身所存在的问题,并欣然接受老师的建议。所以作为中职班主任要注重自身能力的提升,让学生们保持健康积极的心态。