以视听为核心的日语口语教学研究

作者：张艳; 周春霞

来源：大家, 2012, (12): 257.

• 语言输入
• 日语口语
• 语法规则
• 沉默期
• 习得语言
• 教学研究
• 语言习得

<正>我认为日语习得与母语习得是彼此联系,密切相关的。谁都学习过语言,也接触过正在学习语言的小孩子。在小孩子刚出生那几年,他们并没有要学习语言的意图,但周围的人给了他们充分的语言输入,使得他们后来也就自然而然的会说母语。尽管因人而异

• 单位
  浙江财经大学