摘要

阅读是语文学习中的重要组成部分,关系着学生阅读理解能力、语言表达能力的锻炼与提升,而高中是学生能力快速发展的时期,因此,高中语文教师需要关注学生的阅读教学,促进学生阅读能力的不断提升。阅读是一个循序渐进的过程,需要教师的不断指导与帮助,才能使学生的语文能力得到质的提升。本文就如何在高中语文教学中开展有效阅读教学作出了相关分析,希望能为有关教师教学的改进提供一定参考。