匠心独运，拓展心理健康教育途径

作者：王亚媛

来源：教书育人(学术理论), 2020, (34): 36-37.

• 心理健康教育
• 心理素质

拓展心理健康教育途径的目的是采取多种教育方式,培养敢于冒险、敢于探索、敢于竞争、敢于面对失败与挫折的具有良好心理素质的新时代学生,为学生心理素质的全面发展奠定基础。拓展心理健康教育能够及时对学生进行评估与分析,用客观准确的心理健康评估数据有针对性地开展心理健康教育,根植阳光元素,提升学生的心理健康素养。